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如何提高家校沟通的有效性
1、可以跟老师谈谈孩子最喜欢的书、游戏、电视节目、电影、运动、音乐、爱好。老师越了解孩子，就越容易针对孩子的特点进行教育。不要遮掩或否认孩子的问题 没有一个孩子是完美的，几乎所有的家校沟通都会谈到孩子存在的问题。
2、进行有效的家校沟通的方法：建立良好的沟通平台、制定沟通***、定期沟通、积极听取家长反馈、尊重家长的意见。建立良好的沟通平台 教师和家长之间要建立良好的沟通平台，可以通过微信群、电话、邮件等方式进行沟通。
3、养成定期与老师沟通的习惯 毕竟，家长会很长时间才有一次。而我们又没有西方学校的那种“家长委员会”，可以定期保持家长和老师的沟通。但是，面对面和老师沟通，十分有必要。
家长如何做好家校沟通
1、家长应该如何做好家校沟通如下：家长在与老师沟通时，首先要明确沟通的目标是什么。一般来说，家长和老师沟通的目的可以分为三种：了解孩子在学校的情况、让老师和孩子互相了解、及时沟通解决关于孩子的困难和需求。
2、家长要理解支持老师的要求和做法，积极去执行落实。家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境家长可以看点书，尽量不去影响和干扰孩子。注重孩子的品行教育，老师单独与家长谈论学生的表现情况时，家长要引起重视。
3、可以通过电话、社交软件与老师互动，了解孩子在校情况，积极配合老师家访，家长会也要积极参加。此外，如果孩子在学校被误解或受到老师批评，家长们应该相信老师，配合老师寻找问题所在，共同解决问题。
4、选择学校还要记得选校训、选理念、选方法。这是家长和老师保持良好沟通的大基础。
如何利用信息技术促进教学及家校共育的工作效率
1、提高信息获取能力：掌握信息技术的基础知识，如计算机操作、网络应用等，提高获取信息、处理信息的能力。同时，要学会利用各种搜索引擎和数据库，获取与工作相关的知识和***，以减少重复性劳动。
2、创建班级QQ群 充分利用校园短信平台“校讯通”构建学习网络，促进亲子感情交流 在经济飞速发展的当今时代，现代信息技术以不可阻挡之势渗透到社会的各个领域。
3、运用现代教育技术，培养学生阅读能力。《语文课程标准》指出：“阅读是搜集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
4、信息技术提供了多样化的家校沟通平台，是值得我们推广的沟通方式。
5、利用信息技术手段提高教学效益，促进教学创新，需要做好以下几个方面的工作：明确现代信息技术在教学手段创新中的作用。
6、***用形象、直观的教学方法，培养学生的学习兴趣。小学生的思维活动水平基本上处在具体形象思维阶段，因此，小学生是通过对实物、模型及形象性言语的直接感知、对学习材料的直接操作来获取知识和技能的。
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