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关于小故事的题目
,女娲补天 有一天,大龙和精卫、小太极一起到远古时代去玩,居然看到了传说中能顶住上天、撑开天与地的不周山,也遇到了美丽的女娲娘娘,甚至看到女娲补天的过程…。
狐狸与野猪 狐狸刚逃过猎人的追捕,好不容易才敢停下来歇会儿,旁边却传来“咔嚓咔嚓”的声音。狐狸回头寻找,原来是野猪在路旁的树干上磨牙。狐狸惊跳起来:“猎人又来了吗?”野猪说:“没有呀。
作文题目《好听的。有意思的童话故事》 小米是一个不爱睡觉的小女孩。
哲理小故事有鲨鱼与鱼、神迹、钓竿、用人之道、鹦鹉、前车轮与后车轮。
哲理小故事题目有:《蝎子与禅师》、《农夫与蛇》、《米还是米》、《石头的价值》、《青蛙现象》等。《蝎子与禅师》经典哲理故事《蝎子与禅师》,讲述了一只爱蛰人的蝎子和一位心善禅师的故事。
寓意:这故事适用于生活中那些***装善良的恶人。 3田鼠与家鼠 田鼠与家鼠是好朋友,家鼠应田鼠所约,去乡下赴宴。
软文写作文章标题列举
疑问式标题 疑问式标题就是提起一个问题,利用消费者的好奇心理撰写标题的一个技巧。消费者有了疑问的心理,才会有兴趣去了解这篇文章。
八卦或秘密 人天生有***及爱听八卦的本能,这也是近来最常使用的***标题方式。
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小标题作文:我的初中生活
我的初中生活作文600字 人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊…… 朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。
我的初中生活作文600字 告别小学,步入中学,暮然回首,我们已经度过了两个多月的学习时光。而这短暂的时光中,我体验了学校生活的丰富多彩,也收获了成长。 当了一回“小老师” 初中的学习,与小学的不同,就是增加了学习的自主性。
【篇一】我的初中生活作文800字 无限向往的未来的我们,就如一颗***,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。
作文的标题怎样写能吸引判卷老师的目光(初中)
1、爱属于初三给与我的心旷神怡的时刻:当你冥思苦想,而终于恍然大悟的时候,你会品尝成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人闲聊上几句家常时,你会发现生活的乐趣;当你趁着课间十分钟一瞥窗外那云卷云舒的宽容时,你会感到心灵的轻松与惬意。
2、当然,还可以用写副标题、列小标题的形式增加文题的新颖性。
3、五是运用悬念法。就是有意在作文标题设置一些令人迷惑或很有悬念的问题。其特点是富有吸引力,能令人浮想连绵,增加文章的魅力。
4、作文题目该怎么写 精彩作文题目该怎么写? 不同文体有不同方法 题目,即标题、文题,是文章的眉目,有人将其比喻成眼睛。 题目,或表明写作对象,或交代行文线索,或具有象征意义,或者提出观点,这是它的基本作用。
怎样写小标题作文?
1、如何在作文中写小标题 小标题式作文是一种较常见的文体,即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分,再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了: 小标题要提示内容,体现文章脉络。
2、反映主题:小标题应当与作文主题密切相关,能够在简短的字数内表达出该部分内容的主题和要点。 简洁明了:小标题应简洁明了,避免过于繁琐和复杂的措辞,以便于读者快速理解和抓住重点。
3、选择恰当的小标题:选择恰当的小标题是写小标题作文的关键。在选择小标题时,需要考虑文章的主题和内容,并选择能够概括文章每个部分主题或内容的短语或短句。
4、作文小标题的格式是写在文章题目和正文之间。使用小标题,便于将众多的材料分门别类地组织,从多个方面或多个角度来展示材料和表达主题,使行文条理清楚。
5、时间串联法 《感受四季 感悟芳香》一文,作者用“春之颂”、“夏之恋”、“秋之思”、“冬之盼”作为小标题,文思清晰,由题入文,给人以清新、幽雅之感。
关于爱国的议论文小标题举典型事例
1、王继才同志守岛卫国32年,用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。
2、篇一:理***国 崇洋***”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋***又成为一部分人津津乐道的话题。
3、以下是几个简短的关于爱国的事例: 在国庆节时,我和许多同学一起参加升旗仪式。当旗帜冉冉升起,我们齐声唱着国歌,我感觉到了深深的自豪和爱国情怀。 我曾经见过一个老奶奶在公园里捡垃圾。
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